記者30日從國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局獲悉：近年來，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍快速壯大，規(guī)模已達(dá)69萬人。國(guó)家經(jīng)濟(jì)職稱系列增設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)，全國(guó)50多所高校建立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“十四五”時(shí)期，將持續(xù)擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍規(guī)模、優(yōu)化層次和結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)2025年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才超100萬人的目標(biāo)。

國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局人事司一級(jí)巡視員豐兆龍介紹，2021年，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局制定印發(fā)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才“十四五”規(guī)劃》，提出構(gòu)建“4+1”知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才體系，重點(diǎn)推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、運(yùn)用、公共服務(wù)、國(guó)際化4支重點(diǎn)人才隊(duì)伍和審查注冊(cè)1支基礎(chǔ)人才隊(duì)伍的建設(shè)，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才鏈覆蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作全鏈條；提出加快推進(jìn)設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)位、推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)職稱制度改革、在重點(diǎn)區(qū)域建設(shè)高水平知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才高地等，滿足知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)高層次人才的需要。

據(jù)介紹，2015年，國(guó)家新版職業(yè)大典新增知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才類別，標(biāo)志著知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)職業(yè)身份在國(guó)家層面得到正式確立；2019年6月，人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》，明確提出“在發(fā)展勢(shì)頭良好、評(píng)價(jià)需求旺盛的知識(shí)產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域，增設(shè)新的專業(yè)”；2020年，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)正式納入經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試科目。“知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍向更加職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。預(yù)計(jì)到‘十四五’末，全國(guó)中級(jí)以上（含中級(jí)）知識(shí)產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人。”豐兆龍說。

在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育方面，自2015年起，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合教育部共同開展全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作，累計(jì)評(píng)定165所國(guó)家級(jí)試點(diǎn)示范學(xué)校，培訓(xùn)萬余名專兼職教師，支持編寫了《全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育指南》等教材。截至目前，全國(guó)有超1400所學(xué)校近200萬中小學(xué)生接受了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育。（記者 谷業(yè)凱）

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2022年03月31日 04 版）

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