作為一名在鄉鎮小學念書的孩子，駱清秋的“小提琴夢”從來沒有因為“身在農村”而受到影響。

“我特別喜歡這里，給我的學習生活帶來了不一樣的色彩。”從小喜歡小提琴的駱清秋，是江蘇省張家港市南豐小學五年級學生，他特別喜歡的地方，叫南豐鎮鄉村“復興少年宮”。在這里，孩子們有專業老師免費的指導。頗有天分的駱清秋也多次赴上海、北京與著名藝術家同臺演奏。

依托鄉村“復興少年宮”，南豐小學開設了管弦樂、丙烯畫、創意刻紙等60多個社團，利用課后時間每周開展5次教學活動，托起農村娃的“多彩夢”。

從率先提出“創建全國文明城市”的理念，到獲評首個縣級全國文明城市，再到成為唯一連續六屆高分蟬聯全國文明城市的縣級市，張家港追求文明的腳步從未停歇。張家港人用“兩手抓、兩手硬”的生動實踐，推動社會文明程度和市民文明素養不斷提升，成功走出一條以經濟建設為中心、“兩個文明”協調發展的現代化之路。

經典詩詞分享、剪紙、國畫……每逢周末，市民陳惠都會帶著孩子，來到位于南豐鎮新時代文明實踐站的鄉村“復興少年宮”，這里的傳統文化課程格外搶手。陳惠告訴記者：“對于孩子，‘一篇詩詞勝過一百句說教’。”

校內以學校為主要陣地，校外以老百姓“家門口”的新時代文明實踐所、站為主要場所，今年以來，張家港將鄉村“復興少年宮”建設與新時代文明實踐中心建設有機結合，就近就便、整合資源，同時以龐大的志愿者隊伍為依托，開展形式多樣、寓教于樂的新時代文明實踐活動，成為孩子們“增能增智”的實踐新平臺，引導青少年扣好人生“第一粒扣子”。

從抓衛生起步，到城鄉一體聯動，再到提升城市品質和市民文明素養，與時俱進、創新實踐，是張家港精神文明建設的原動能。而多年來的高標準創建，讓文明基因嵌入這座城市的每一寸肌理。

圍繞創建為民、創建惠民、創建利民的目標追求，張家港把文明城市創建打造成最大的民心工程。2021年，張家港將文明創建與“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來，全面、精準、高效響應市民各類訴求。一系列“微更新”“微治理”“微服務”，讓市民在細節中感知文明力量、共享文明成果。

200多平方米的閱讀空間，各類圖書近萬冊，嵌入全市圖書管理系統實現聯借聯還……在張家港農商行金泰支行一樓營業廳，一座小型圖書館讓人眼前一亮，市民在辦理業務期間，可以在閱讀空間邊讀書邊等候。

由張家港農商行聯合張家港市圖書館打造的“書香銀行”，在傳統銀行網點的基礎上增加閱讀空間，讓市民輕松享受濃郁的閱讀氛圍。

閱讀點亮城市“文化燈塔”，催生市民“文明火花”。作為全國首個發布覆蓋城鄉的“書香城市”建設指標體系的城市，張家港已形成從政府到民間、從企業到社會，多層次、多主體的閱讀組織群落，書香已沁入城市的文明肌理，成為張家港人的一種生活方式、文化自覺。

美麗的暨陽湖畔，一座兼具顏值和氣質的湖畔書房，成為新晉“網紅打卡地”。市民周建新告訴記者，在這樣一個綠意環繞的空間里，人仿佛也是一株植物，在一字一句間吸收養分。

湖畔書房還有另外一個身份：“文明實踐·益空間”。作為文明實踐的最新載體，張家港在公園江灣、車站碼頭、服務窗口等處建設了40多個“文明實踐·益空間”，將文明實踐與文化活動、美學體驗融合升級，培育市民內生文化氣質和文明素養。

在張家港，精神文明建設更像是一場通向百姓幸福的接力賽。張家港市委書記韓衛表示，踏上新征程，張家港將繼續大力弘揚張家港精神，推動兩個文明持續領跑，打造全面綜合、優質均衡的現代化文明典范城市，為現代化建設貢獻更大的張家港力量。

關鍵詞： 社會 人文 三農