初中生一年花費(fèi)3000元買盲盒？

專家建議：家長(zhǎng)要平衡好“開(kāi)盲盒”體驗(yàn)和按需購(gòu)買

“萬(wàn)物皆可‘盲盒’”，日前，浙江寧波一位消費(fèi)者向?qū)幉ㄊ邢Ｎ对V稱，孩子為抽取到某一個(gè)文具盲盒隱藏款送人，竟連續(xù)購(gòu)買了24支筆的套裝20套，總價(jià)2000元?！懊ず小本烤褂卸嗷?？如何引導(dǎo)孩子理性、健康消費(fèi)？24日，揚(yáng)子晚報(bào)記者進(jìn)行了調(diào)查采訪。

少年志編輯 徐彬雯

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎 視頻 張思偉

市場(chǎng)調(diào)查： 初中生一年花3000元買卡片盲盒

2月24日，記者來(lái)到南京一所學(xué)校附近的文具店，在文具店門口注意到幾個(gè)中學(xué)生正圍在一起，分享今天的“開(kāi)箱”結(jié)果。其中一位初三學(xué)生小藍(lán)(化名)告訴記者，他們買的是《火影忍者》卡片盲盒，這類盲盒在中學(xué)男生中十分流行。

小藍(lán)向記者展示他收藏的卡片集，“這個(gè)系列的盲盒分為1元、3元、5元和10元四檔，每一檔抽取到的卡片類型不一樣，稀有程度也不一樣。如果抽到重復(fù)的卡你也可以賣給想要的同學(xué)，或者是卡牌圈的人。卡片越稀有、想要的人越多，賣的價(jià)格就更高。”小藍(lán)說(shuō)，他會(huì)將平時(shí)的零花錢攢下來(lái)買盲盒，一年花了約3000元左右。

記者了解到，目前中小學(xué)生每年花在買盲盒上動(dòng)輒上千元的不在少數(shù)。家長(zhǎng)王女士告訴記者，近兩年，盲盒卡片風(fēng)靡大街小巷，不管是菜場(chǎng)小攤、超市、商場(chǎng)、文具店，幾乎都有賣。家里兩個(gè)兒子，都喜歡攢奧特曼卡片，這種卡片包有1元、2元、3元、5元、10元、30元的到幾百元的不等，價(jià)格貴的出好卡的概率略高一點(diǎn)。買卡會(huì)上癮，感覺(jué)永無(wú)止境。大年初一兩個(gè)孩子揣著壓歲錢瞬間100元花光，就換來(lái)幾張卡片。

家長(zhǎng)反饋：

十幾元錢可以接受，但是不能想買就買

記者在南京一家商場(chǎng)文創(chuàng)店看到，文具盲盒一般定價(jià)不會(huì)很高，一盒6元到20元不等。盲盒一般都是按IP(所有成名文創(chuàng)作品的統(tǒng)稱)主題分類，比如柯南主題，每個(gè)主題下會(huì)設(shè)計(jì)不同的物品類別，比如文具、卡片、掛件等等。除了盲盒，有的主題還會(huì)有盲袋，里面是多件物品的組合?！霸凇f(wàn)物皆可盲盒’的時(shí)代，我們也是順應(yīng)潮流，滿足顧客想要的驚喜感?！钡陠T說(shuō)。

“文具盲盒抓住孩子的心理，包裝精美可愛(ài)，特別受女孩們歡迎。本來(lái)普通的一支筆，可能四五元，一旦放進(jìn)盲盒，可能就要標(biāo)價(jià)9.9元。”家長(zhǎng)韓先生表示。

“當(dāng)然，孩子對(duì)盲盒都會(huì)上癮，作為家長(zhǎng)，一定要有所控制，并不是想買就給買。孩子可以通過(guò)努力得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)。”

學(xué)生家長(zhǎng)許露告訴記者，她可以接受每次花60-100元在購(gòu)置盲盒上，但是不能接受一次性花大價(jià)錢買，“我們希望用盲盒讓孩子的生活中存在一些不經(jīng)意的小驚喜，但是如果一次性買太多盲盒，那你其實(shí)感受不到拆盲盒的驚喜感，這和我們買它的初衷背道而馳?！?/p>

專家建議：

在開(kāi)盲盒體驗(yàn)和按需購(gòu)買之間做好平衡

“我覺(jué)得盲盒也是一種‘文化消費(fèi)’吧，每一種盲盒上都有孩子們喜歡的卡通形象，每次都有驚喜，還有隱藏款。孩子們喜歡盲盒，一方面是喜歡這種驚喜感，另一方面可能是社交的需要，大家一起交流討論，享受被大家圍觀、關(guān)注的感覺(jué)。”金陵中學(xué)心理老師王誠(chéng)俊說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)，十幾塊錢的盲盒文具家長(zhǎng)都會(huì)給孩子買，但是當(dāng)孩子買得停不下來(lái)，家長(zhǎng)才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性?！凹议L(zhǎng)可以采取逐漸降低購(gòu)買頻次的方法，減少孩子得到那種及時(shí)反饋的快感，慢慢地孩子的興趣就淡了。”

江蘇省家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、南京師范大學(xué)道德教育研究所博士殷飛表示，商家利用孩子們的好奇心和隨意性所帶來(lái)的期待心理進(jìn)行營(yíng)銷，這符合商業(yè)邏輯，但很容易違背教育倫理。教育需要培養(yǎng)孩子的理性能力，即按需購(gòu)買，需要什么文具就購(gòu)買什么，讓孩子學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)自控。在滿足孩子開(kāi)盲盒的體驗(yàn)與按需購(gòu)買上進(jìn)行平衡，可以引導(dǎo)孩子根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)條件和消費(fèi)計(jì)劃購(gòu)買玩具盲盒進(jìn)行游戲體驗(yàn)，而對(duì)文具的購(gòu)買還是采取按需購(gòu)買的原則。

關(guān)鍵詞：